Después del covid 19… ¿qué?
1 junio 2020
Categoría: Educación
EDUCACIÓN CON FAIR PLAY (2)
19 mayo 2020
Edistio Cámere ¿Los colegios son operadores tecnológicos? Producida la suspensión de clases presenciales y el confinamiento social, como medida de salud preventiva, las comunicaciones de los padres de familia, son recibidas por una institución educativa cuya finalidad es educar y enseñar, actividad especializada en darle al ‘conocimiento’ el sentido pedagógico que respete las edades cronológicas … More EDUCACIÓN CON FAIR PLAY (2)
EDUCAR CON FAIR PLAY (1)
12 mayo 2020
Edistio Cámere Como toda emergencia, la incertidumbre, el temor y el cambio de usos y comportamientos, hicieron su aparición sin que medie un horizonte temporal de esperanza. Así las cosas, la escalada del coronavirus jalonó e influenció en toda la dinámica de la sociedad. El ingreso abrupto o disruptivo de la ‘emergencia sanitaria’ sorprendió a … More EDUCAR CON FAIR PLAY (1)
¿QUÉ PROFESORES PARA EL SIGLO XXI?
30 abril 2020
Edistio Cámere Imaginar cómo debería ser profesionalmente el docente es una mirada al futuro y una buena práctica de gobierno. Sin embargo, conviene tener en cuenta que el futuro – por las expectativas y la gestación de proyectos o emprendimientos, es más atractivo que el presente si no lo fuese quedaríamos atrapados y regodeándonos en … More ¿QUÉ PROFESORES PARA EL SIGLO XXI?
Aprender en tiempos de cuarentena
22 abril 2020
Edistio Cámere Segunda parte Una lección importante ha sido, sin duda, la de reaprender a saber estar en el hogar y a mirarlo con aquella mirada en la que el corazón hace un recorrido desde el interior para posarse en la pupila y “tomar contacto directo con las supremas realidades sobre las que reposa toda … More Aprender en tiempos de cuarentena
APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE CUARENTENA (Primera parte)
17 abril 2020
Edistio Cámere Primera parte El mundo se ha visto sacudido por un pequeño e insignificante animal, no inteligente y, en perfección bastante lejos de otros seres vivos y ni que decir del hombre. No obstante, este virus ha puesto en vilo a la humanidad, al extremo que los jefes de Estado han desplazado a los … More APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE CUARENTENA (Primera parte)
No al “guachito” en las escuelas
7 abril 2020
Edistio Cámere En muchos países se juega la lotería. No todos compran el “entero”: apuestan con un guachito. El guachito tiene su origen en la palabra quechua wakcha que significa pobre, desnudo, y huérfano. ([1]) En el lenguaje coloquial quedarse guachito hace referencia a estar solitario, huérfano de vínculos significativos. En cierto sentido, la carencia … More No al “guachito” en las escuelas
QUEDARSE O VOLVER
25 marzo 2020
Edistio Cámere Los días se suceden implacables. La espera se torna densa y como la neblina no se tiene claro qué levantará la cuarentena: la palabra de un presidente, la voz de la ciencia, del sentido común o la necesidad acuciante. Incierto panorama. Lo cierto es que una frase se ha repetido por todos los … More QUEDARSE O VOLVER
Querer lo mismo
12 febrero 2020
Edistio Cámere Lo vivido, las experiencias, los aprendizajes, las relaciones, etc. dejan sendas huellas en el interior de cada persona y, por extensión, en las capacidades y facultades utilizadas. El tiempo así expresado permanece. El hombre no puede detener el tiempo ni su vivir, mientras acepte vivir su vida, podrá sacarle partido al tiempo del … More Querer lo mismo
LA ESCUELA: RETOS NO MENORES
1 febrero 2020
Edistio Cámere En apretada sintesis, la escuela que valora la unidad y consistencia de su propuesta educativa enfrenta, hoy en día, tres retos que, en solitario, mas tarde y mediante alianzas o confederaciones, mas temprano, tendrá que resolver. 1.- El imperio del consumo predica la conversión de alumnos en clientes, a quienes se les tiene … More LA ESCUELA: RETOS NO MENORES
