APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE CUARENTENA (Primera parte)

Edistio Cámere Primera parte El  mundo se ha visto sacudido por un pequeño e insignificante animal, no inteligente y, en perfección bastante lejos de otros seres vivos y ni que decir del hombre. No obstante, este virus ha puesto en vilo a la humanidad, al extremo que los jefes de Estado han desplazado a los … More APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE CUARENTENA (Primera parte)

No al “guachito” en las escuelas

Edistio Cámere En muchos países se juega la lotería. No todos compran el “entero”: apuestan con un guachito. El guachito tiene su origen en la palabra quechua wakcha que significa pobre, desnudo, y huérfano. ([1]) En el lenguaje coloquial quedarse guachito hace referencia a estar solitario, huérfano de vínculos significativos. En cierto sentido, la carencia … More No al “guachito” en las escuelas

QUEDARSE O VOLVER

Edistio Cámere Los días se suceden implacables. La espera se torna densa y como la neblina no se tiene claro qué levantará la cuarentena: la palabra de un presidente, la voz de la ciencia, del sentido común o la necesidad acuciante. Incierto panorama. Lo cierto es que una frase se ha repetido por todos los … More QUEDARSE O VOLVER

Querer lo mismo

Edistio Cámere Lo vivido, las experiencias, los aprendizajes, las relaciones, etc. dejan sendas huellas en el interior de cada persona y, por extensión, en las capacidades y facultades utilizadas. El tiempo así expresado permanece. El hombre no puede detener el tiempo ni su vivir, mientras acepte vivir su vida, podrá sacarle partido al tiempo del … More Querer lo mismo

CAEN LAS MATRICULAS ¿CONSTRUIR ES LA SOLUCIÓN?

Edistio Cámere Construir más escuelas es una de las soluciones formuladas – desde el Estado – para resolver el problema educativo peruano. La viabilidad de esa alternativa se sustenta, posiblemente, en una de estas opciones: a) que la totalidad de escuelas no se da abasto para atender con holgura a sus alumnos; es decir están … More CAEN LAS MATRICULAS ¿CONSTRUIR ES LA SOLUCIÓN?