Por Edistio Cámere Un Director -hoy en día- tiene que atender simultáneamente varios frentes. Además del que le corresponde por esencia: la conducción de la escuela, la coyuntura le ha adosado otras tareas de mucha responsabilidad. 1.- La relación con el Ente Rector. En cuanto a las políticas y lineamientos educativos generales. Con las Unidades … More Los frentes que debe atender un Director de colegio
Por Edistio Cámere La Comunidad Andina (CAN) ha celebrado su cuadragésimo aniversario, que de suyo es meritorio. Durante estas cuatro décadas las decisiones asumidas por las altas autoridades de los países miembros han respondido a un momento y contexto históricos. Por tanto, su acierto se tendría que juzgar a la luz de aquellos. Que ha … More La integración regional desde la escuela:un camino y una valiosa experiencia
Por Edistio Cámere ¿Es posible realizar todos los eventos educativos, con eficacia y oportunidad, en el tiempo que los profesores disponen durante una jornada? Tal es la cuestión que puede inquietar al docente cuando advierte lo que esperan de él los alumnos, los padres de familia y el colegio. Ante tamaña responsabilidad y frente a … More El uso del tiempo en el quehacer docente
Por Edistio Cámere La escuela es más que un lugar de enseñanza de materias que se imparten ordenada y sistemáticamente. En ella se tejen otras configuraciones que van más allá de la activa intervención del alumno en el aula. La concurrencia simultáneamente de actores con diferentes grados de madurez y de edad, de relaciones … More La Escuela: una mirada desde la experiencia docente
Por Edistio Cámere Competencia es una palabra de significado equívoco. Puede entenderse como disputa o contienda, como oposición o rivalidad; pero también como pericia, aptitud para hacer algo o intervenir en un asunto. A su vez, predica atribución legítima de una autoridad para el conocimiento o resolución de un asunto (DRAE, 2001). De la primera … More ¿Competir o ser competente? Una respuesta desde la educación
Por Edistio Cámere El idioma inglés es un vehículo de integración entre todos los países de los cinco continentes. Caminamos hacia un idioma que, en el mediano plazo, será universal; por tanto, cada vez más colegios desplegarán recursos y estrategias para incorporar eficazmente su enseñanza. En efecto, la enseñanza-aprendizaje del inglés se ha extendido en … More La enseñanza del inglés y sus posibilidades formativas
Por Edistio Cámere Entre las proposiciones ‘establecer la paz’ y ‘establecer una cultura de paz’ media una distancia significativa. ‘Establecer la paz’ sigue a una acción contraria previa y no se extiende a cómo sería un después. Es simplemente un cese de hostilidades. Mientras que ‘establecer una cultura de paz’ hunde sus raíces en el … More La paz, los valores y la escuela
Por Edistio Cámere La sociedad actual camina aparentemente sin rumbo fijo. Muchos problemas de toda índole la aquejan. Por tanto, al ciudadano común se le abren tres opciones como postura de vida: –Primera opción: La solución de los problemas debe venir primordialmente por la acción del poder público formalmente constituido. –Segunda opción: La solución de … More La sociedad reclama:No uno sino muchos líderes
La Vicepresidenta del Congreso de la República Dra. Fabiola Morales Castillo tiene el agrado de invitar a la presentación del libro del Dr. Edistio Cámere: ‘La Familia, una mirada optimista’ A realizarse el día miércoles 27 de mayo de 2009, a las 6:00 pm (hora exacta), en el Hemiciclo Raúl Porras Barrenechea del Congreso de … More Presentación del libro: ‘LA FAMILIA UNA MIRADA OPTIMISTA’
Por Edistio Cámere A partir del Decreto Legislativo 882 (8 de noviembre de 1996), cuyo objetivo era “promover la inversión en servicios educativos, con la finalidad de contribuir a modernizar el sistema educativo y ampliar la oferta y la cobertura” (Artículo 1), las posibilidades de fundar colegios, centros o instituciones educativas motivaron el crecimiento del … More La naturaleza jurídica de los colegios y la toma de decisiones
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