Licenciado en Psicología y en Educación. Postgrado en Administración de Organismos Internacionales y Regionales de Desarrollo (POIRD) Convenio- Gobierno Italiano-Universidad de Piura. Candidato a Magister en Antropología Filosófica, Presidente de PROFORHUM-Integración para el intercambio. Creador del Modelo Cenit Director de la Revista Antesala. Ha sido Director General del Colegio Santa Margarita en Surco. Igualmente, ha sido miembro fundador y presidente de la Asociación de colegios particulares amigos ADECOPA. Es autor de las siguientes obras: “Educación, Más allá de las Aulas”, “Piezas Claves en Educación”, “La Familia, una mirada optimista”. “La aventura de la elección profesional” “La autoridad en los padres”, “Los Valores, el Futuro y el Perú: análisis de opiniones de alumnos de 4° de secundaria”. "Liderazgo y participación desde la escuela” y “Relación familia-colegio, una alianza, un propósito”. Colaborador de revistas especializadas y conferencista en seminarios y congresos.
En un zoológico la vista se topa con diversos tipos, colores y tamaños de animales. Cada ejemplar encandila por lo logrado de su figura: la cebra con sus franjas; el tigre por la plasticidad de sus movimientos; y, el elefante por lo macizo de su porte, la blancura de sus colmillos y la gracilidad … More La familia: la alcurnia de la persona
A pocas horas de terminar este año 2016, quizá lo que primero se nos venga a la cabeza y al corazón sea mirar hacia adelante pergeñando nuevos planes y proyectos. ¡Qué duda cabe: el ser humano camina inexorablemente hacia el futuro! Puede hacerlo de muchos modos o maneras. Pero hay dos principios u objetivos dignos … More Darse vuelta para aprender y mejorar
Las presentes líneas no buscan otra cosa que hacer extensivas a los directores de colegio y profesores, algunas reflexiones conceptuales en relación a los comportamientos intervencionistas de las entidades públicas, que en su afán miope por defender a los padres de familia, termina lesionando su participación fundamental en la educación de sus hijos. La … More Relación Familia-Colegio
Estimado Jorge desde hace unos largos días estoy tentado a ponerte unas líneas. ¡Excusas!Las tengo y te las puedo presentar… Aun así aquellas no han abatido mi intención de escribirte. A propósito, es interesante hacer notar que entre el querer y el poder se definen muchas conductas. Yo quise pero no pude, es una versión … More El querer en EDUCACIÓN
ENTREVISTA REALIZADA AL EDUCADOR EDISTIO CÁMERE REVISTA ANTESALA (Edición agosto 2016) “La escuela más que eficaz tiene que ser fecunda. Es fecunda porque es capaz de dar a sus alumnos la oportunidad de que cuenten con un tutor que los acoja. Cuando te miran a los ojos y te preguntan ¿Cómo estás?, te están confirmando: … More La escuela tiene que ser fecunda
Frente a una determinada situación caben dos posibilidades: actuar o no actuar. Si se actúa dos opciones se abren: se acierta o no se acierta. Si se acierta, se confirma la actuación, con lo cual se queda mejor dispuesto para replicar una similar o una mejor. En ambos escenarios se ha tenido una experiencia, un … More Las omisiones en EDUCACIÓN
La carrera magisterial propuesta por el Ministerio de Educación se basa en incrementos salariales, a quienes han satisfecho los requisitos definidos en las respectivas convocatorias. Sin duda, la mejora económica es un estimulante y apetecible indicador aun así no creo que a aquella se reduzca la trayectoria profesional. Existen diferentes variables que – a modo … More Apuntes para una CARRERA DOCENTE
Ordinariamente, el ingreso de un nuevo gobierno genera inquietudes y expectativas entre los ciudadanos. Es comprensible. Se esperan reformas y cambios en los que existe el riesgo que de un modo u otro puedan afectarnos. En el caso peruano, el presidente electo querrá marcar distancias, en forma y fondo, con respecto al saliente. Sin embargo, no … More LA EDUCACIÓN PRIVADA:RETOS
En la línea de contratar o descubrir nuevos talentos docentes, planteamos dos estrategias directivas, no antagónicos ciertamente, pero que tienen consecuencias distintas en el horizonte temporal de una escuela: Descubrir nuevos colaboradores con talento en el mercado educativo con la esperanza cierta de que viertan toda su valía y experiencia profesional, al proyecto educativo de … More CONTRATAR O DESCUBRIR: Dilema del directivo
Un maestro paseaba por el bosque con su discípulo cuando vio a lo lejos un sitio de apariencia muy pobre y decidió hacer una breve visita al lugar. Durante la caminata le comenta al aprendiz sobre la importancia de las visitas, de conocer personas y las oportunidades de aprendizaje que se suscitan de esas … More En pos de lo mejor
Entre Educadores 